Trabalhando com imagens em PPS no sistema linux

Preparar slides, com imagens da internet, rolação de letras, efeitos, de cor e etc. Apresentação.

Portal do Professor

Endereço eletrônico: http://portal.mec.gov.br/index.php

Encontrar atividades para séries iniciais com sugestões de aplicações e postagens no blog, apartir do portal do professor.

Encontrar estratégias e recursos da aula

1ª. Etapa:

Lendo parlendas...

Para iniciar o trabalho é importante saber quais parlendas os alunos conhecem e comentar que muitas parlendas são conhecidas também como canções. Em seguida, faz-se a apresentação do vídeo A Velha a Fiar.

( O vídeo está disposto no endereço Eletrônico:http://portaldoprofessor.mec.gov.br:8080/recursos/10246/avelhaafiar.avi). ou http://feaugu@yahoo.com.

A velha a fiar

Após exibição do vídeo, distribui-se cópias da parlenda e propõe-se que acompanhem a leitura ouvindo a canção. Proponha o jogo de acompanharem a leitura com o dedo até que o vídeo seja colocado em pause para que comparem em que palavra pararam, verificando se estâo conseguindo fazer o ajuste entre o texto falado e o escrito. Após

exploração da parlenda nesse jogo, solicita-se que descubram parlendas diferentes, perguntando a familiares e amigos.

2ª. Etapa:

Escrevendo parlendas...

Na aula seguinte, organize duplas para escrita de uma das parlendas pesquisadas. Nesse momento é importante cuidar para que os agrupamentos sejam produtivos, organizando os alunos de forma que tenham saberes diferentes a serem compartilhados. Todos os alunos podem ser incluídos na escrita da parlenda, mesmo aqueles que ainda não não lêem e escrevem convencionalmente. Uma possibilidade é oferecer jogos de letras-móveis para que cada participante da dupla coloque uma letra, justificando até que ponto a parlenda escolhida foi escrita.

As parlendas escolhidas irão compor um livro, que os alunos irão confeccionar.

Algumas parlendas.

Lá em cima do piano,
Tem um copo de veneno.
Quem bebeu morreu.
O azar foi seu!

Fui no cemitério,
Tério, tério, tério,
Era meia noite,

Noite, noite, noite,

Tinha uma caveira,

veira, veira, veira,
Era vagabunda,
Bunda, bunda, bunda,
Olha o respeito,
Peito, peito, peito

Hoje é domingo,
Pé de cachimbo.
O cachimbo é de ouro,
Bate no touro.
O touro é valente,
Bate na gente.
A gente é fraco,
Cai no buraco.
O buraco é fundo,
Acabou-se o mundo.

Rei, capitão,
Soldado, ladrão.
Moça bonita
Do meu coração

Um, dois,
Feijão com arroz,
Três, quatro,
Feijão no prato,
Cinco, seis,
Fico freguês,
Sete, oito,
Comer biscoito,
Nove, dez,
Comer pastéis.

Meio dia,
Panela no fogo,
Barriga vazia.
Macaco torrado,
Que vem da Bahia,
Fazendo careta,
Pra dona Sofia.

Minhas Fotos

Usando Aplicativos no Linux Educacional.

Verificação de atividades Multidisciplinar e Português

Gcomprinc

• Encontrar as operações correspondentes à resposta fornecida

• Tux, ciclo da água

• Cálculos

• Descobertas

• Tux, labirinto

• etc...

Sugestões:

Tabela periódica;

Sistema Planetário;

Frações porcentagem, geometria;

Um treinador de vocabulário;

Tutor de digitação;

Jogo de Simão Dias.

( analisar a atividade de acordo com matéria e série à ser proposta)

Para Refletir...

Nunca deixe de voar

Nunca desista de seus objetivos, mesmo que eles pareçam difíceis e inalcançavéis, e mesmo que você pense estar sozinho sem ninguém para orinta-ló.
Lembre-se:
A um Ser lá em cima que está sempre contigo para o que você precisar, e trazendo pessoas especiais para seu caminho, para que você possa construir seu futuro ao lado de pessoas que os adora.
As vezes o vôo é alto as nuvens toma conta de você, numa plenitude infinda, fazendo com que você esconda-se atrás delas, fugindo de tudo e de todos...
O vôo pode ser rasante, mostrando a todos quem realmente você pode ser capaz de fazer coisas com grande equilíbrio, e persistência...
Então lembre-se nunca deixe de voar!!
Conquiste seus amigos, para que possam construir juntos um futuro melhor...

Ferramentas de comunicação X áreas pedagogicas

Como utilizar as ferramentas de comunicação de forma Pedagógica

Devemos flexibilizar a utilização de busca e pesquisa, com a de comunicação, como forma Pedagógica de produções de trabalhos, etc...
Sermos conscientes que a informática é mais um instrumento de comunicação que a tecnologia nos oferece, não devemos fingir em frente aos nossos alunos que isso não é real, pois está ao nosso alcance muito mais fácil.
A internet nos oferece vários campos de informação, o jeito é sabermos lidar com “ela” na área Pedagógica de forma pacifica, basta seguir um roteiro, uma elaboração, (organização).

Vilões da Internet

Cuidados com uso da Intenet

Ao conectar a internet, tenha muito cuidados, em barras de informações que aparecem oferecendo formatação ou algo que você não conhece, essas barras podem ser vírus, que vem a danificar seu computador, abrindo páginas que você não solicitou, travar o sistema, ou até mesmo não imprimir documentos.

Outro tipo de danificação é o Worms (Vermes), que são introduzidos no sistema do computador através de pendrive, cartão memória, e outros do gênero, esses vermes se proliferam no sistema sem uma “visita”, basta a conecção do aparelho em utilização que está contaminado. A proliferação é muito mais rápida podendo danificar todo seu computador.

Por isso tome muito cuidado, ao abrir páginas na internet, e a utilização de aparelhos de memórias.

Reflexão

Do Sonho aos Ares

Santos Dumont

A persistência é o inicio de tudo, e não o fim de uma longa caminhada.
Como Santos Dumont conseguiu realizar seu maior sonho “ir aos ares” você também conseguirá alcançar o seu, baseie-se nele, insista, e conquiste seu próprio futuro. Mas lembre-se de nunca desistir...
Porque depois de “tombo” sempre vem a “decolagem”